Les sons s, k et g : s, ss, c, ç, k, qu, g, gu, ge

Un son, plusieurs façons de l’écrire

Écoute bien : un poisson, merci, un garçon. Dans ces trois mots, tu entends le même son [s], mais il s’écrit ss, c ou ç.

C’est pareil pour le son [k] (un canard, la musique, un koala) et pour la lettre g, qui ne se prononce pas de la même façon dans une gomme et dans une girafe.

Pour choisir les bonnes lettres, on regarde les lettres qui sont juste avant et juste après le son. Les crochets servent à écrire un son : [s] comme dans serpent, [k] comme dans cube, [ʒ] comme dans girafe, [g] comme dans guitare.

Le son [s] : s ou ss ?

Au début d’un mot, le son [s] s’écrit avec un s : un savon, une souris.

Entre une voyelle et une consonne, un seul s suffit : un conseil, ensemble, une liste.

Entre deux voyelles, il faut deux s : une brosse, le poisson, un coussin. Avec un seul s entre deux voyelles, on entendrait [z], comme dans une rose ou un cousin.

Le son [s] : c ou ç ?

La lettre c se prononce [s] devant e, i et y : une balance, merci, une bicyclette.

Devant a, o et u, la lettre c se prononce [k] : un canard, un cochon, un cube.

Pour obtenir le son [s] devant a, o et u, il faut mettre une cédille sous le c : une façade, un garçon, un reçu. La cédille est la petite virgule accrochée sous le c.

Le son [k] : c, k ou qu

Le son [k] s’écrit le plus souvent avec un c, devant une consonne et devant a, o et u : la crainte, la couleur, un canard. À la fin d’un mot, on écrit aussi souvent un c : un sac, un lac.

Il s’écrit qu dans beaucoup de mots, surtout devant e et i, où un c ferait [s] : la musique, une quille. On le trouve aussi dans quatre.

Il s’écrit avec un k dans quelques mots venus d’autres langues : un kimono, un koala, un kangourou, le karaté. Ces mots-là, il faut les retenir. À la fin de coq et de cinq, on écrit un q seul.

La lettre g : [ʒ] ou [g] ?

La lettre g se prononce [ʒ] devant e, i et y : le danger, agiter, la gymnastique.

Attention : devant a et o, il faut ajouter un e pour obtenir [ʒ] : nous mangeons, un pigeon. Ce e ne s’entend pas.

La lettre g se prononce [g] devant une consonne et devant a, o et u : une glace, un garde, une gourde, un légume.

Attention : devant e et i, il faut ajouter un u pour obtenir [g] : un guide, une vague. Ce u ne s’entend pas.

La méthode : observe les lettres avant et après

Exemple : complète avec s ou ss pour obtenir le son [s]. a) repa…er b) une li…te.

1. J’observe les lettres avant et après le trou. Dans repa…er, il y a a et e : deux voyelles. Dans li…te, il y a i et t : une voyelle et une consonne.

2. J’applique la règle : entre deux voyelles, on met deux s ; sinon, un seul s.

Réponses : repasser, une liste. Pour c ou ç, et pour g, gu ou ge, je regarde de la même façon la lettre qui suit.

Pour les parents

Les crochets notent un son, pas une lettre : [s] comme dans serpent, [k] comme le début de « que » (un sac, une barque, un orchestre), [ʒ] comme « ge » (un singe, une girafe), [g] comme « gue » (un gant, une guitare).

Faites dire le mot à voix haute avant d’écrire, puis montrer du doigt la lettre qui suit le son : c’est elle qui décide.

La lettre s se prononce parfois [s] entre deux voyelles : un parasol, un tournesol. Ce sont des exceptions à retenir, comme les mots en k.