Le plaisir de comprendre
Lire l’heure sur une horloge
La petite aiguille montre les heures, la grande aiguille montre les minutes. Découvre pas à pas comment lire l’heure, placer les aiguilles et dire l’heure de deux façons.
CP · CE1 · CE2
La leçon en vidéo
Regarde l’explication, puis retrouve chaque étape dans la leçon écrite.
Les deux aiguilles de l’horloge
Une horloge possède deux aiguilles. La petite aiguille, en orange, montre les heures. La grande aiguille, en bleu, montre les minutes.
Pour lire l’heure, regarde toujours la petite aiguille en premier, puis la grande.
En une heure, la grande aiguille fait un tour complet. Pendant ce temps, la petite aiguille avance seulement d’un nombre au suivant.
- La petite aiguille est sur le 3, la grande sur le 12 : il est 3 heures.
- Une heure plus tard, la grande aiguille a fait un tour : il est 4 heures.
CP — Les heures pile
Quand la grande aiguille est sur le 12, c’est une heure pile. Il suffit de lire le nombre montré par la petite aiguille.
- 7 heures
- 10 heures
- 1 heure
- 12 heures : c’est midi
CP — Les heures et demie
Quand la grande aiguille est sur le 6, elle a fait la moitié du tour : une demi-heure est passée. On dit « et demie ».
La petite aiguille se trouve alors entre deux nombres. On garde le nombre qu’elle vient de dépasser.
- 2 heures et demie, ou 2 h 30
- 8 heures et demie, ou 8 h 30
- 11 heures et demie, ou 11 h 30
CE1 — Et quart, moins le quart
On peut partager le tour de l’horloge en quatre parts égales : ce sont les quarts d’heure. Un quart d’heure dure 15 minutes.
Grande aiguille sur le 3 : un quart d’heure est passé, on dit « et quart ». Grande aiguille sur le 9 : il manque un quart d’heure avant l’heure suivante, on dit « moins le quart ».
- 4 h 15, ou 4 heures et quart
- 4 h 30, ou 4 heures et demie
- 4 h 45, ou 5 heures moins le quart
CE1 — Compter les minutes de 5 en 5
| La grande aiguille est sur le… | Minutes passées |
|---|---|
| 1 | 5 minutes |
| 2 | 10 minutes |
| 3 | 15 minutes |
| 4 | 20 minutes |
| 5 | 25 minutes |
| 6 | 30 minutes |
| 7 | 35 minutes |
| 8 | 40 minutes |
| 9 | 45 minutes |
| 10 | 50 minutes |
| 11 | 55 minutes |
| 12 | 0 minute : heure pile |
CE1 — Je lis les heures et les minutes
D’un nombre au suivant, la grande aiguille avance de 5 minutes. Pour trouver les minutes, compte de 5 en 5 en partant du 12.
À l’écrit, on note les heures, la lettre h, puis les minutes avec deux chiffres.
Quand la grande aiguille est sur le 1, il est 5 minutes : on écrit 05, avec deux chiffres. Ne confonds pas avec 50 minutes, quand la grande aiguille est sur le 10.
- 7 h 10 : cinq, dix
- 9 h 25
- 3 h 05 : la grande aiguille est sur le 1
- 3 h 50 : la grande aiguille est sur le 10
CE2 — L’heure à la minute près
Entre deux nombres, il y a de petites graduations. Chaque petite graduation vaut 1 minute, et le tour complet en compte 60.
Compte de 5 en 5 jusqu’au nombre que la grande aiguille vient de dépasser, puis ajoute les petites graduations une par une.
- 8 h 23 : 20 minutes, puis 3 graduations
- 2 h 47 : 45 minutes, puis 2 graduations
- 11 h 08 : 5 minutes, puis 3 graduations
CE2 — Après la demie, on peut dire « moins »
Avant la demie, on compte les minutes passées depuis l’heure. Après la demie, on peut aussi dire combien de minutes il manque pour arriver à l’heure suivante.
Pour trouver ce qu’il manque, on part de 60 : 60 − 40 = 20 ; 60 − 50 = 10 ; 60 − 55 = 5
Ainsi, 3 h 40 se dit aussi « 4 heures moins 20 ». Attention : avec « moins », on annonce l’heure qui arrive, pas celle qui est en cours.
CE2 — Dire l’heure de deux façons
| Écriture en chiffres | On lit | On peut aussi dire |
|---|---|---|
| 3 h 15 | 3 heures 15 | 3 heures et quart |
| 3 h 30 | 3 heures 30 | 3 heures et demie |
| 3 h 40 | 3 heures 40 | 4 heures moins 20 |
| 3 h 45 | 3 heures 45 | 4 heures moins le quart |
| 3 h 50 | 3 heures 50 | 4 heures moins 10 |
| 3 h 55 | 3 heures 55 | 4 heures moins 5 |
CE2 — Écrire l’heure en lettres
Pour écrire l’heure en lettres, on écrit « Il est », puis le nombre en lettres, puis le mot « heures ». Le mot « heures » prend un s dès qu’il y en a plusieurs : une heure, deux heures, neuf heures.
On ajoute ensuite « et quart » pour 15 minutes, « et demie » pour 30 minutes, ou « moins le quart » pour 45 minutes. Avec « moins le quart », on écrit l’heure qui arrive.
6 h 30 s’écrit « Il est six heures et demie ». 2 h 15 s’écrit « Il est deux heures et quart ». 10 h 45 s’écrit « Il est onze heures moins le quart ».
CE2 — Matin, après-midi et soir
Une journée dure 24 heures. La petite aiguille fait donc deux tours d’horloge : un tour de minuit à midi, puis un second tour de midi à minuit.
L’horloge montre la même position le matin et le soir. Après midi, on continue à compter : 13 heures, 14 heures, et ainsi de suite jusqu’à 24 heures.
Pour écrire une heure de l’après-midi ou du soir, on ajoute 12 au nombre montré par la petite aiguille. Pour revenir à l’horloge, on enlève 12.
Attention à minuit : la journée recommence à zéro. Quand la petite aiguille vient de passer le 12 en pleine nuit, on écrit 0 h, jamais 24 h. À midi, on écrit 12 h.
- Le matin : 7 h 30
- Le soir : 19 h 30, car 7 + 12 font 19
- L’après-midi : 16 h 10, car 4 + 12 font 16
- La nuit, juste après minuit : 0 h 27
- À midi : 12 h 27
Le piège à éviter
Si tu confonds les deux aiguilles, tu lis une heure fausse. À 3 h 30, la petite aiguille est entre le 3 et le 4 et la grande est sur le 6. En les inversant, on croirait lire 6 heures et quart !
Pour vérifier, repère la longueur des aiguilles : la plus courte donne toujours les heures.
Autre piège : à 9 h 35, la petite aiguille est déjà tout près du 10, mais il est encore 9 heures. L’heure ne change que lorsque la grande aiguille repasse sur le 12.
Exemple corrigé
La petite aiguille est entre le 9 et le 10. La grande aiguille est sur le 9. Quelle heure est-il ? Dis-le de deux façons.
Il est 9 h 45, ou 10 heures moins le quart.
La petite aiguille a dépassé le 9 : il est 9 heures et quelques minutes. La grande aiguille est sur le 9 : je compte de 5 en 5 jusqu’à 45. Il manque un quart d’heure pour arriver à 10 heures.
À ton tour : la petite aiguille est entre le 2 et le 3, la grande aiguille est sur le 4. Quelle heure est-il ? Réponse : 2 h 20.
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