Mathématiques
Comprendre la multiplication
Trois groupes de 4 cubes font 12 cubes. Découvre comment des groupes égaux deviennent une multiplication et comment lire le signe ×.
CE1 · CE2 · CM1
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Une leçon pour comprendre.
Des exercices pour progresser.
7 cours · Mathématiques · CE2
Mathématiques
Trois groupes de 4 cubes font 12 cubes. Découvre comment des groupes égaux deviennent une multiplication et comment lire le signe ×.
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La petite aiguille montre les heures, la grande aiguille montre les minutes. Découvre pas à pas comment lire l’heure, placer les aiguilles et dire l’heure de deux façons.
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Un demi, deux quarts, cinq dixièmes : trois écritures pour la même quantité ! Apprends à reconnaître les fractions égales, à mesurer avec une règle graduée en fractions, à comparer et à calculer.
CE2
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6 431 > 976 et 6 431 > 6 419 : apprends à comparer les nombres jusqu’à 10 000, même écrits en milliers, centaines, dizaines et unités, à les ranger, à les placer sur une droite graduée et à les encadrer au millier près, comme 2 000 < 2 763 < 3 000.
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Les signes < et >, la pointe tournée vers le plus petit nombre : apprends à comparer, ranger dans l’ordre croissant ou décroissant, encadrer entre deux dizaines ou deux centaines et placer les nombres jusqu’à 1000 sur une droite graduée.
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Avec 10 plaques de 100, on fait un gros cube de 1 000 : découvre le millier, lis et écris les nombres jusqu’à 10 000 en chiffres, avec l’espace entre les classes, et en lettres, avec le mot mille qui ne prend jamais de s, puis décompose-les comme 2 346 = 2 000 + 300 + 40 + 6.
CE1 · CE2 · CM1
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Des petits cubes, des barres de 10 et des plaques de 100 : apprends ce que valent les unités, les dizaines et les centaines, lis et écris les nombres jusqu’à 999 en chiffres et en lettres, avec les traits d’union, et décompose-les comme 235 = 200 + 30 + 5.
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